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{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
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<P>强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制<BR></P>
<P>新丰县的一些管教育的领导毫无素质教育的理念,对教师进行不合理的考评,希望大家共同抵制。 <BR>
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<P>考评制度在1999年开始实施,开始三年是这样实施的:在一个有100个以上教职工的学校要评出3个待岗的;100个以下60个以上的要评出2个,60个以下的评出1个。第1年只领原工资的70%,如果第2年还是被评为待岗的只领原工资的50%。待岗期间工作和没有待岗之前是一样的。明白的说就是要扣你的工资,这些资金全部被教育局的领导们瓜分了。考评分为小组(年级组或科组)考评和校领导考评。分数小组考评占30%,校领导考评占70%。所以一直以来在整个新丰的教育系统,教师们和领导的关系不好,教师之间也钩心斗角,根本就不可能全心全意的去搞好教学。2003年后并且每个学校的待岗名额又多了,教师之间的恶性竞争剧烈,十分不利于素质教育的实施。每个学期期末考试全县初中要集中县城评卷小学集中镇中心小学评卷,然后就是排名。成绩倒数的绝大多数要成为待岗的对象(就是要扣工资)。变相的扣教师的工资是违反《劳动法》的,所以到2003年时就不敢再扣工资了。可是考评制度仍然保留,这2年来被评为待岗的只戴高帽,不敢扣工资了。所以每间学校之间进行就是名次之争,分数之争,初三升中考试考取省市、县重点中学的人数就变成了校长们的政绩,是完完全全的应试教育。校长们逼着老师要出成绩,老师为了自己的饭碗当然就要逼学生去学,去应付考试,甚至有些老师教学生作弊来考高分(还有美其名曰互相帮助),所以这种只注重培养精英的教育,剥夺了很多中下生的权利。教师厌恶差生、甚至把这些差生赶走。所以在乡镇中学流失的学生多则上百人,少则几十人。这与素质教育是完全违背的。所以考评的结果并没有促进教师们的积极性,反而加重了教师们的心理负担。 <BR>
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<P><FONT color=#f73809>不好意思,屏蔽了部分发言,要看自己到原帖看,注意发言不要过激,大家压力大,我也一样,常受人警告....</FONT>
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<div style="color:#A48E7B;text-align:right">「该帖子被 科科 在 2006-9-28 21:28:23 编辑过」</div>
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回复:{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
<FONT size=3>职业的末位淘汰是一种很好的方法,在国外都普遍采用,可以去劣存优没什么不好!只是少了公正严明的话就完全变了味道!~~~~~~~</FONT>
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回复:{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
难得有人肯站出来替我们这帮穷教师说话,支持LZ!!!! |
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回复:{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
<DIV class=quote>以下是引用 <B>rockey</B></FONT> 在(<I>2006-9-28 1:07:14</I>)的发言<BR><FONT size=3>职业的末位淘汰是一种很好的方法,在国外都普遍采用,可以去劣存优没什么不好!只是少了公正严明的话就完全变了味道!~~~~~</FONT></DIV>
<><FONT style=\"BACKGROUND-COLOR: #eeeeef\" size=3>rockey还是比较厚道,呵呵</FONT></P> |
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回复:{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
<>如果去除一下感情色彩的语句会使文章更有说服力</P> |
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回复:{转贴}强烈要求新丰县政府和教育局立即停止“待聘”制
<>反正不少工资怕什么啊 已扣了的如果去说可以退回来</P> |
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