呵护伤口

破官场

<H4>呵护伤口</H4>
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<DIV twffan="done">有这样一个有趣的寓言故事! 有一只猴子在玩耍时" 不小心被树枝戳伤了胸部" 知道消息的猴子们都纷纷前来探望# 每个来探望的猴子都要拨开小猴子的伤口"仔细地检视"认真地研究" 并且都要拿出一整套的治疗方法和养息措施#于是"小伤口被拨成了大伤口"最后感染$发炎$溃烂"小猴子气绝身亡了#在这里"每只猴子都是那么地爱护和关心小猴子" 但每只猴子无疑都是杀死这只小猴子的凶手#这个故事虽然简单"但寓意深刻#正是猴子们过分的$ 不科学的爱护和关心才杀死了伤势并不重的小猴子# 可悲的是每只猴子在自己成了凶手后还浑然不觉# 假如猴子们不是一次又一次地拨开小猴子即将开始愈合的伤口"而留给小猴子充分的疗伤时间和机会" 小猴子还会死吗%读完寓言"回想自己参教走过的路" 反思自己的教育行为" 很是惭愧# 我也曾经犯过类似的错误"在无意中伤害过一个学生的心#这个学生在一篇作文中对我说过的每一句话至今都深深刻在我的脑海里#老师"我非常感谢您#我忘不了这几年来您在学习上$ 生活上对我的关心和帮助# 我也忘不了一年前的那天上午" 我和妈妈从镇上赶集回来" 在横穿马路时一辆卡车疾驰过来" 我当时吓懵了" 傻站在那里"妈妈为了救我倒下了"永远离开了我#从此"我成了没**孩子#那时"我认定是我’ 害( 死了妈妈"心中充满了负罪感#是您时时关心我"帮助我" 使我感受到了母亲般的温暖" 让我从失去母亲的悲痛中渐渐解脱出来"我的脸上又重见了笑容#那时我因为一下子失去妈妈" 心里十分自责和难过"逃过学"旷过课"经常不完成作业" 学习成绩也一落千丈" 让您很失望和伤心# 每当这时" 您总是苦口婆心地教育我!’ 张辉" 你应该记住" 你的母亲是为了救你才离开你的" 你要争气)( 每当您说这些时" 我的心就会很疼很疼"每说一次就疼一次#老师" 我知道您这样说都是为了我好" 是恨铁不成钢" 是希望我能因此好好学习" 做一个有用的人# 但我真的不希望您再提起了#老师"请您放心" 今后我会好好学习" 为我" 为您" 更为我那亲爱的妈)*<BR>读完学生的这篇作文" 我久久难以释怀#自己好心的提醒和善意的话语"却出人意料地背离了我的初衷#现在我的这个学生已经毕业了"我只有在心底对他说一声对不起* 了"同时把他说过的话铭记心间"以期时时警醒和告诫自己"为人之师"不可不慎"一事不慎" 就会伤及学生啊)大教育家苏霍姆林斯基说过"要像对待荷叶上的露珠一样"小心翼翼地保护学生的心灵#是的"我们应该随时反省$ 注意自己的言谈举止"&amp; 步步留心"时时在意* "用心去呵护$温暖学生们稚嫩$敏感和脆弱的心灵#爱有许多种"学会忘却也是一种爱#这种爱"是对学生充分理解$包容$ 尊重和关心的爱" 它如同一剂良药" 能温柔$ 有效地治疗和抚平学生身体和心灵的创伤"点亮学生的希望+ 这种爱" 能够帮助学生减轻心理压力" 卸下思想包袱"一路轻装前行#<BR></DIV></DIV></TD></TR></TABLE>

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