南方都市报新闻 时间: 2008年02月29日 来源: 南方都市报
引导学生正确认识自我,规划职业人生
本报讯 (记者梁艳燕)如何规划自己的人生?如何理解升学对个人未来职业和家庭的影响?这一系列问题从初中开始就要着眼考虑了。记者近日获悉,广东省将开展“初中生人生规划指引”专题教育,分为试点和推广两个阶段,今年春季学期为试点阶段,秋季学期开始为推广阶段。
据有关调查显示,绝大多数初中生虽然都有自己的人生理想,但都没有意识到如何去实践自己的人生理想,许多初中生对自己未来的职业生涯缺乏思考,更多的是听从家长的安排。
“初中生人生规划指引”专题教育将连续安排在初中二年级第二学期和初中三年级全学年进行,教学时间不少于15个课时,每学期不少于5个课时(即每个月1个课时),其中3个课时在班会课中安排,2个课时在思想品德课中安排。
省教育厅要求学校在教学中要以学生为主体,积极引导学生自主学习,主动探索职业与人生发展、社会需求与个人兴趣的关系等问题,在形式上要新颖多样,通过参观、调查、讨论、辩论、访谈、游戏、角色扮演等活动,在合作与分享中丰富、扩展自己的经验,提高人生及职业生涯规划能力。
同时,实行开放式教学,充分利用社区、村庄、厂矿、科研院校资源,要向广大家长延伸,利用家长、成功人士对学生进行教育,通过各种职业观察,丰富学生的职业情感体验和职业要求认知。
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