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最近比较忙。。。。。就坐观各位的辩论了。。。。。。不过观点比较散啊。。。
好像我从小到大都没为自己的语文成绩发愁过,也基本上没为作文发愁过。。。 |
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我也觉得..
话题开放点好..
就不会在一个问题中围绕到无话可说了...
继续说....
墨朵也是从小到大大家公认的好学生..不为成绩发愁
这点也是我比较理直气壮的一点吧
生活在这种\"公认\"之中,也不是什么好受的事情,一切都给标准化了.
好,不离题了.
文学阅读也是个人喜好的问题,这个固然不能强迫.
也学壮壮兄说,老师印的资料实惠.
无疑也是有点悲哀了..
我不能站在任何一方说,也就是之前所说的\"书呆子\"与\"聪明的坏学生\"..
与\"书呆子\"交流的还是比较多的....
跟他们交流,会发现他们基本是\"两耳不闻窗外事,一心只读教科书.\"
所以我说我周围的\"书呆子\"跟\"聪明的坏学生\"都是2个极端...
书呆子..在老师的怂恿下会去看一些必考名著..其他的一概不谈..
聪明的坏学生...也只是小聪明吧..看的都是韩派青春派爱情小说..或者俗烂的鬼故事
当然不是说他们不可以这样,毕竟萝卜青菜,各有所爱了...
参与讨论的人与我年龄悬殊较大.
这也是我想的
看看各种的人对此都有些什么想法 |
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要立论的话,我建议此贴变成辩论\"文学阅读与应试作文是否有冲突\",我们可以围绕是与否来展开辩论,分两方人马,不论在现实认识与否,此辩论纯属交流,不掺和个人感情,心平气和来辩论,不因此影响各位的感情或其他.当然,是方与否方就看各位的选择了.此纯属个人提议,我好久没有参加辩论了. |
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墨朵是聪明的好学生,嗯[s:21]
我再离题一下
制度是一个游戏规则
你说为什么足球场上只能用脚,不能用手?
用手不是更自由、更合理、更先进吗?
游戏规则就是这样,从来不是自由、合理、先进的,而是最多人遵守的
有两种人要不得:一种是太投入了,以至于从球场下来也不敢用手,吃饭洗澡全用脚;另一种是完全不投入,在球场上故意手球,吃牌,还发飙道:“这是什么破规则,完全抹杀了我的自由!”
最好的是能理解规则,在场上好好踢球(融入社会,尽到你的社会责任),下场后该干嘛干嘛,享受自己的人生。踢球跟人生没有特别必然的联系,好球员也可能人生失意。同样,成绩与一个人的质量没有特别必然的联系。
你要是觉得这游戏不好玩
我有两个建议:一,学习玩法,从中发掘乐趣;二,拂袖而去,老子不陪你们玩,老子上山钓鱼去。
不建议又舍不得走,又在那嚷嚷不好玩。这是自讨没趣,不想玩别玩。
不建议尝试以个人力量修改游戏规则,自古以来,只有帝王、战争狂人和邪教领袖能这么做。
知道它是个游戏,而且是个不难的游戏
才能心态平和的对待它
不去纠缠“好学生”“坏学生”“应试教育”“素质教育”的伪概念
才能在合适的时候踢出哪怕轻轻的但是准确的一脚球
并且知道精彩的东西在球门后面 |
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这个辩题很没水平。
“阅读”与“作文”有没冲突?
皮鞋与牙膏有没冲突?
原帖由 彼岸 于 2008-8-5 11:53 发表
要立论的话,我建议此贴变成辩论\"文学阅读与应试作文是否有冲突\",我们可以围绕是与否来展开辩论,分两方人马,不论在现实认识与否,此辩论纯属交流,不掺和个人感情,心平气和来辩论,不因此影响各位的感情或其他.当然,是方 ... |
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回复Maxmall..
我不是聪明的好学生.
固然明白,个人力量不可战胜制度约束.
不否认制度也是有一定好处的.
但作为学生,也要趁早泯灭掉自己的想法?
这么说来,Maxmall觉得这个讨论没有意义了?
回复彼岸:
文学阅读与应试作文不应该扯到一块谈关系..
PS:碗仔老师作为LZ...很久没出来讲话了.. |
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……阅读能力还是有问题啊
我说:“最好的是能理解规则,在场上好好踢球(融入社会,尽到你的社会责任),下场后该干嘛干嘛,享受自己的人生”
怎么会是“趁早泯灭掉自己的想法”呢?
我要是觉得这个讨论没意义,我写那么多文字干什么?
晕啊[s:20]
原帖由 墨朵 于 2008-8-5 13:09 发表
回复Maxmall..
我不是聪明的好学生.
固然明白,个人力量不可战胜制度约束.
不否认制度也是有一定好处的.
但作为学生,也要趁早泯灭掉自己的想法?
这么说来,Maxmall觉得这个讨论没有意义了?
回复彼岸:
文学阅 ... |
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原帖由 RYing 于 2008-8-4 14:51 发表
我想问问题:考试中作文的真正意义是什么?
为什么作文不可以象新概念那样,放开点,不要永远那么积极向上?
我从目前的经历谈谈我的体会吧,目前还比较粗糙
作文是学生的语文能力的综合体现,包括审题(如阅读、理解),构思(如对文体的理解和运用能力、对题意的理解能力、思想水平、立意及创新能力、语文基础能力),写作能力(基础一点的如字、词、句、篇,还有谋篇布局,修辞手法等)
至于积极向上,这点我不敢下定论,毕竟现在还是GCD执政 |
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继续从语感展开来讲
语感的表现之一,就是书读百遍,其义自见;还有一个表现叫熟读唐诗三百首,不会作诗也会那什么
读书多了,就不会把自己偶然背诵出来的句子当作自己的神来之笔而沾沾自喜,反而学会用前人的成果为自己所用,就像牛顿说的,我取得那么大的成就,因为我站在巨人的肩膀上——无数伟大的前人加起来就是巨人了
所以,读多些名著,写起东西来更得心应手。读多些书,顺便思考多一秒钟,文章里面生搬硬造的痕迹也没那么明显了 |
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同意碗仔老师的话..
语文和英语都很讲究语感...
回复Maxmall..
原谅我没表达清楚...
你的意思是,在场上自己做好自己本分,场下自己就想干什么干什么?
[ 本帖最后由 墨朵 于 2008-8-5 17:08 编辑 ] |
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应试作文写好为的是自己能在考试上拿多点分,当然,这并不是说应试作文好,而是被逼无奈。应试作文要写得好也不容易,也需要有很深的文学功底,所以,增加文学阅读是有帮助的。 |
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呵呵,以墨朵的聪明
再把我44楼的话看一遍吧
我想说的都说过了
原帖由 墨朵 于 2008-8-5 17:03 发表
同意碗仔老师的话..
语文和英语都很讲究语感...
回复Maxmall..
原谅我没表达清楚...
你的意思是,在场上自己做好自己本分,场下自己就想干什么干什么? |
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立论是这个意思啊……你读高中了吗?
碗仔老师,抽他pp!
原帖由 猪壮壮 于 2008-8-5 19:51 发表
立论是指立一个论题,好确定讨论方向. |
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回复 38楼 风出手 的帖子
这个好举双手两脚赞成。说的好
我们论坛缺少的就是这样一种气氛。百家争鸣多好。
很多东西都需要讨论出来的。又或者说百人当中自有高见。
以笔代刀,笑懊江湖。哈哈。。。。。不错不错 [s:26] |
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立论是必须的.即使是在相同的话题下,也不可能讨论得出个所以然,MAX兄代表的是一个成熟较远的年代.碗仔又是一个年代,而且作为老师的她角度又与大家截然不同.而猪壮壮同学的风格是观点新锐.墨朵是青春灵气,这一堆年代不同,年纪不同,爱好又不好的人怎么能这样子谈得好?
既然各位都是作文高手 ,想必不用我多说.不立论就只能是一场\"打牙教\". |
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我也来离题一下
本来这个话题“关于文学阅读与应试作文的讨论”
背后一定要说到一个人的阅读爱好了,多看多读无论怎么样都对一个人有帮助,写作文也是,总之多看多读就是好事,但最好能读而致用。应该对语感也有很大的帮助。。
应试作文讲究是一个人的理解,下笔自然,随手拈来皆可。
可惜整个教育制度明显是差劲,应试作文有明显的界限。所以很难发挥吧!
至于墨朵是不是好学生还是问题学生我就不知道了。但看她才初三就猛上论坛发贴。其积极性让人佩服。至少我印象中以她那个年龄还在玩游戏,聊天之类的。总之欣赏吧。
最后说一下,好象参加辩论的都是些爱阅读或顶瓜瓜的发贴者甚至一些高手。总之,我们辩论者万岁。[s:26] |
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我靠,老夫被鄙视了
掩面泪奔…………
原帖由 风出手 于 2008-8-5 22:21 发表
立论是必须的.即使是在相同的话题下,也不可能讨论得出个所以然,MAX兄代表的是一个成熟较远的年代.碗仔又是一个年代,而且作为老师的她角度又与大家截然不同.而猪壮壮同学的风格是观点新锐.墨朵是青春灵气,这一堆年代不 ... |
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42楼的发言本是一个青春期绽放的小姑娘自信的发言,虽然言论不免稚嫩,但其态度还是比较真实的,不过谦虚也是好事,墨朵姑娘要学会在长辈面前稍稍放低一点,但44楼的M兄的回答就是有点非理性缺失.....[s:42] 那种话要一个15岁的小MM去理解实在是有点难度....你那段话这写成歌词也不为过.....
总体来说,42楼与44楼都跑了题,但小墨的意思并没有走远,她还是基本围绕着贴子主题来发表言论,但接下来的几位就似乎中把话题说到小姑娘身上了,.不过那是你们的观点,你们回贴时的实时想法.我无权评介,我也已经看不懂各位发表的言论了....
还是快点立论吧!争取今晚来写一篇完整的文字加入你们.
[ 本帖最后由 风出手 于 2008-8-5 22:59 编辑 ] |
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